La solidarité est au centre des activités de recherche et d'enseignement de l'Institut d'études européennes de l'ULB depuis trois ans. Au moment où s'achève notre projet du Centre d'excellence Jean Monnet, soutenu par le programme européen Erasmus +, nous avons demandé aux universitaires de formuler des recommandations politiques sur les différents aspects de la solidarité européenne au cœur de leurs travaux.
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La communication avec comme but la légitimation du projet européen a été un processus évolutif pour la Commission européenne. Cependant, la communication ne peut remplacer l’élaboration de politiques publiques. Si l'approche descendante actuelle qui permet de définir les priorités de communication, et les valide par le dialogue pour former le marketing de l'UE en tant que marque, n'évolue pas vers une approche ascendante dans laquelle les citoyens s'expriment et jouent un rôle capital dans la définition des priorités en matière d'élaboration des politiques, alors les efforts de communication finiront par être vains et ne pourront faire office de lien pour rapprocher les institutions européennes de ses citoyens.
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L’Institut d’Etudes européennes de l’ULB (IEE-ULB) vous présente sa nouvelle série « Question Time », une courte interview avec nos chercheur.e.s et nos professeur.e.s sur un sujet d’actualité. L’assistance humanitaire aux migrants est devenue l’un des grands défis de l’UE. L'Union peut-elle sauvegarder la solidarité ou s'agit-il d'une tâche qui incombe aux États membres ? Chloé Brière répond.
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La conférence The ‘European Union in International Affairs’ (#EUIA20) vous invite à présenter vos propositions pour sa 7ème édition, consacrée au sujet : ‘Évaluer la capacité d'action de l'UE’ (Assessing the EU’s Capacity to Act).
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Appel à candidatures pour un poste de doctorat à plein temps 2019-2023, bourse de doctorat Mini ARC: La conditionnalité et l'état de droit dans la politique de l'Union européenne.
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Que peut faire le monde universitaire pour combler le fossé entre les citoyens de l'UE et l'UE elle-même? S'attaquer à ce problème est l'un des objectifs d'OpenEUDebate, un réseau Jean Monnet dont l'IEE-ULB est membre.
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Le 6 juin dernier, l'avenir des mécanismes de solidarité européens au lendemain des élections de 2019 ont été la question centrale d'un débat entre décideurs politiques, universitaires et représentants de la société civile à l'IEE-ULB.
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Le Conseil académique de l'Institut d'études européennes de l'ULB s'est réuni mardi dernier pour élire ses nouvelles autorités pour la période 2019-2021. La professeure Ramona Coman sera la nouvelle présidente. Les professeurs Emmanuelle Bribosia et Nicolas Verschueren complètent le trio de direction.
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Le Parlement bruxellois, l’ULB et la VUB s’associent pour créer un espace d’échanges à quelques semaines d’élections européennes qui se profilent et seront déterminantes pour l’avenir de l’UE.
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Le 25 et 26 avril prochains, le Réseau Académique en Droit Pénal Européen (ECLAN) organisera une conférence sur « le Brexit et l’espace pénal européen », qui se rattache à l’année thématique de l’Université Libre de Bruxelles centrée sur l’Europe de la Connaissance.
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Nous vous invitons à participer ce 20 mars à notre forum Open EU Debate pour pour débattre de notre futur commun au sein de l’Union européenne.
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Pour sa rentrée académique 2018-2019, l'Institut d'études européennes de l'ULB a eu le privilège d’accueillir Judith Sargentini, membre hollandaise au Parlement européen, pour la conférence "Rule of Law in European Member States: a shared responsibility?"
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En dédiant son année académique à "L'Europe de la connaissance", l’ULB entend mettre en valeur l’espace de coopération et de création de savoirs en Europe et s’interroger sur les défis auxquels devront faire face les acteurs de la recherche dans l’UE de demain.
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Syuzanna Vasilyan, chercheure affiliée à l IEE-ULB, cosigne avec Alena Viera, de l’Universidade do Minho, au Portugal, un article récent sur la relation de l’Arménie et Belarus avec l’Union européenne et la Russie.
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